2009.07.02
本日の授業は・・・
6月の読書活動、意見交換を経験したことにより、皆の集中力が依然とは比べ物にならないほど増加していることを、授業の回数を重ねる毎に実感しています。このような傾向が生徒たちの学習意欲に関係することは、教える立場からして、非常に嬉しく思います。
また、本日の授業では、生徒たちが意欲的に課題に取り組み、従来のペースよりも早く自ら立てた目標に達していました。このことから、生徒たちが積極的に問題に取り組み、判らない箇所があれば質問に来るなどして、より自分の糧にしようとする姿勢がうかがえました。そして、生徒たちの反応から、自分が教えていて楽しい、もっと皆と学習していたいという気持ちになり、とても心地の良い授業でした。
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